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《中国奇谭》:神仙审美携奇境 入你我之梦******

  《中国奇谭》 :神仙审美携奇境 入你我之梦【中国动画新百年开启】

刚刚过去的2022年,恰 是中国动画诞生100周年。

  1922年 ,万氏兄弟在上海制作第一部动画广告片《舒振东华文打字机》,拉开中国动画百年发展序幕 。1957年 ,上海美术电影制片厂(以下简称“上美影”)成立 ,首任厂长特伟提出了“探民族风格之路” 的理念 。在该理念 的指引下,上美影打造了《小蝌蚪找妈妈》《大闹天宫》《九色鹿》《天书奇谭》《黑猫警长》等优秀作品 ,成为一代代观众童年时代珍贵 的光影记忆 。

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  中国动画进入新百年 ,上美影送上第一份大礼。2023年元旦 ,上美影和B站联合出品 的动画短片集《中国奇谭》上线 ,迅速引发观剧热潮 ,豆瓣开分高达9.5分。

  《中国奇谭》系列由《小妖怪的夏天》《鹅鹅鹅》《林林》等8个短片组成。一个个根植于传统文化的故事 ,以雄奇想象缔造出“奇境入梦,我在其中” 的氛围 。

  如果脱离“主角团”视角、换一个角度重看《西游记》故事 ,也许你会遇见敬业“打工人”小猪妖 ,它弱小、迷茫而又努力、温暖 ,它对外人称赞的齐天大圣心驰神往;如果你在水墨画般 的意境中 ,悠悠沉浸于经典志怪小说《鹅笼书生》 的情节 ,会发觉古人 的哲思置于当下亦有令人深刻思考的价值 。

  网友评价,这是“刻进DNA的审美”“童年暑假回来了”。《中国奇谭》多位主创人员接受中青报·中青网记者专访时提到,他们尝试把都市寓言融入到传统神话,进行属于当下 的故事新编 。

  刻进中国人DNA 的审美

  《中国奇谭》总导演陈廖宇说 ,神话可以是古代的 ,也可以是今天和未来 的 。“神话其实 是人类对未知东西 的想象或者对自己内心愿望 的投射 ,甚至神话中的形象就是人或人性某一面的具象化表达” 。

  第一个“神话”故事,就打响了口碑。一只小猪妖,戳中了无数网友内心柔软的角落。

  电视剧《西游记》和上美影的动画片《大闹天宫》,一直是B站网友“N刷”的经典 。《小妖怪的夏天》从妖怪 的角度重新想象了“西游记世界” :无人在意的小猪妖 ,遵从想吃唐僧肉的老板的吩咐 ,完成做弓箭 、刷锅、收集柴火等难度系数很大的KPI。在此过程中,这只具有独立意志 的小猪妖,打听到唐僧师徒4人是民间赞颂的英雄,它的梦想被点燃了。

  《小妖怪的夏天》导演於水指出,很多人一提起《西游记》会想到师徒4人面对的大妖怪 ,但 是底层 的每个小妖怪也有自己 的“人生”。观众会因此共情 :其实我们每个人都 是那个普通的小妖怪 。

  小猪妖就 是现实生活中平凡“我们” 的缩影:它想去外面 的世界闯一闯,而妈妈最关心自己葫芦里有没有装满水,身体是否健康 ;面对“人生”选择题时踌躇无措,但依然为了心中的正义感 ,义无反顾地提醒唐僧师徒有埋伏。

  影片结尾,小猪妖 的善良得到了齐天大圣 的肯定,还幸运得到偶像送 的“周边”。网友评价:“悟空终是一颗佛心”“小时候以为自己会变成齐天大圣,其实是个连大王都接触不到 的小妖怪 。”

  相较于小猪妖故事的“接地气” ,由胡睿执导 的第二集《鹅鹅鹅》则带有更浓郁的东方奇幻美学和志怪传统 。《鹅鹅鹅》取材于南朝梁吴均的中国神话小说集《续齐谐记》中 的《鹅笼书生》,蒲松龄就曾将该故事引用于诗句中:“世态渔洋已道尽,人间何事不鹅笼 。”

  《鹅鹅鹅》中 ,货郎在阴森诡异的鹅山偶遇瘸腿的狐狸公子,欲望破而复立,发现一切看似荒诞都不过是个“鹅笼” 。

  这个微言大义的故事 ,胡睿最早是十几年前留学德国时,从随身带的《太平广记》里读到 的。“中国古代志怪小说居然有这么符合戏剧规律 的创作 !而且这故事非常高级,点出了人生的一种规律,但又不 是简单地讽刺或进行道德评判,这 是最高明 的。”

  胡睿创作时力求让故事面貌回归《鹅笼书生》“原生态” ,改编之处则是将当代人 的情感折射进故事里 ,并在塑造狐狸形象时致敬了《天书奇谭》中 的“阿拐” 。

  《鹅鹅鹅》从古典志怪小说中继承 的“引而不发”的朦胧情感 ,带给观众哲思与美学想象。纵然故事不直白,网友们却相当热情踊跃地表达自己 的解读,胡睿说有的评论或“二创”绘画令他深受感动 。

  《中国奇谭》总监制朱贝宁笑言 ,其实很多人都是有意思的“矛盾体” ,虽然身体过着现代化 的生活,但精神上无法与上千年的传统文化“切割”开来,还是很怀旧。这种“文化基因”潜移默化 的影响,同样会体现在动画导演 的创作中 ,他们塑造出的角色形象 ,自然是“刻进中国人DNA 的审美” ,因而很容易被观众接受 。

  “神仙审美” 的动画能住进心里

  此次《中国奇谭》系列召集了11位导演创作8个故事 ,多少有点“神仙打架”的意味 。每一位“下一个交作业” 的导演接受记者采访时 ,都会不约而同地说一句“压力好大”。

  《中国奇谭》总制片人李早说 ,该项目经历两年多时间,最早是上美影给导演们出了一道与志怪相关 的“半命题”式作文题,题材和方向不限,核心表达出中国文化底蕴和“中式想象力”,“我们希望立足时代讲好中国故事,呈现中国美学。同时也希望在如今相对商业化的环境里 ,把上美影的IP发扬光大”。

  李早感慨,这次创作氛围和上美影过往的创作环境有几分相似。

  “过去上美影厂里的导演们平时就生活在一起,有很好 的合作氛围 。我记得上美影60周年拍纪录片 的时候 ,就体现了导演们平时相互扶持帮助,同时也相互竞争——竞争就 是如何让自己的作品做得更好 。这次创作《中国奇谭》 ,我觉得也充分体现了这一点 。”李早说。

  她透露,上美影前期会和8个团队单独交流 ,但项目进展到一定阶段,他们会组织导演坐在一起看其他人拍 的片子,“导演一方面纷纷对别人的项目献计献策 ;另外一方面 ,有些导演回去之后就暗暗想着别人做得真好,自己的作品还得再改一改,还得更好一点。所以 是一个特别良性 的氛围”。

  胡睿直言,会召集一批导演做这件事的 ,放眼全国似乎也只有上美影 ,“为什么呢 ?因为在动画短片创作领域,上美影是唯一触碰到那个最高境界 的。就像王安石写 的‘不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层’”。

  胡睿回忆,上美影动画短片《骄傲的将军》是住进自己内心 的故事 , 是无法替代 的“小宇宙” 。

  “《骄傲的将军》不算特别叫座 的短片,但我认为它 是中国短片创作中 的一座高峰,有不可方物的美 。它展现出一个人物命运 的大开大合、大起大落,还传递出一种时空感 。我始终都能从这个故事里获得享受 ,假如心情烦闷了,我能随时偷偷溜进《骄傲的将军》这个小宇宙。”

  胡睿说 ,他之所以选择《鹅笼书生》这么“小众”主题故事来创作《鹅鹅鹅》 ,原因也是被该文本艺术性深深折服 ,“应当有后辈来表达敬意” 。

  在现代技术里诠释出中国意境

  除了主题各异,《中国奇谭》展现了“花式技能点” ,例如三维动画、剪纸定格动画、偶片定格动画、三渲二动画等 。

  由杨木执导的三维动画《林林》聚焦“身份认同” 的主题,讲述了狼女林林自我觉醒 的历程。生活在林海雪原中 的林林 ,因为孤独而涉足人类世界 。为了被人类孩子认同 ,林林不断背离自己作为狼 的身份 ,在苦难中迎来成人礼。

  通过CG技术,《林林》对于人物细微的表情变化 、动物栩栩如生 的毛发 、层层叠叠 的森林、随风摇曳 的枝桠等做到鲜活生动 的呈现。

  作为《中国奇谭》系列唯一使用CG技术 的作品,杨木谈及对“技术”的理解 。他说,上美影老一辈 的创作宗旨是“不模仿别人,不重复自己” 。而观众已然对三维动画审美有一个相对统一 的趋向 。虽使用新技术 ,但主创团队避免“照相式、素描式 的真实” ,力求增加写意的东方美感,在三维里诠释出中国意境 。

  “我们不把《林林》故事起承转合做得那么明显,而是处理得像一篇散文一样 。”杨木说 。

  胡睿告诉记者,这8个片子无一不 是“爆肝”改到最后一刻 ,“是非常熬人 的工作,所以大家都尽自己最大 的心力 ,尽可能地不辜负这份信任。毕竟那么多年,我们都信任和热爱上美影,所以希望给它加分,不能减分”。

  但胡睿坦言 ,热度过后,他们又会继续安静“沉浸”一段时间 ,“也许突然有一天 ,再以一个特别新奇的方式跳出来给大家带来小小的惊喜,这特别快乐”。

  朱贝宁也提到 ,作品火了,大家给予肯定与鼓励 ,也抱有更多 的期待 ,给今天的国产动画创作一点耐心和空间,看看更多元 的内容风格与创新表达,国产动画内容肯定还会继续拔节生长,创造更让人惊喜 的作品 。

  李早表示,站在中国动画新百年的开端,《中国奇谭》主创团队希望通过创作这些有意思 的作品,重现美术片“百花齐放”的面貌 。

  中青报·中青网记者 沈杰群 来源 :中国青年报

武警广西总队柳州支队 :持续保持访谈式教育课“热能”******

武警广西总队柳州支队 :持续保持访谈式教育课“热能”

  武警广西总队柳州支队特战队员正在进行捕歼战斗演练。图为特战队员沿河堤快速追击 。

  身边的典型看得见 ,平凡的榜样学得了

  今年年初 ,武警广西总队柳州支队执勤六中队驻地附近突发山林大火。趁着风势,过火面积迅速扩大 。山林植被茂密,火势不断蔓延 ,形势十分紧急。

  “队长,让我上吧!”二级上士孔令杰主动请缨 ,带领几名战友,拿着镰刀和扑火工具,奔向失火现场 。

  山势陡峭 ,风向不定,稍有不慎 ,就会被困在火中。孔令杰带领大家顶着呛鼻 的浓烟 ,成功开出了一条隔离带 ,控制住了火势 。但这一仗 ,也在孔令杰和战友们的身上留下了一块块特殊 的印记。

  在支队访谈教育课上 ,孔令杰作为受邀嘉宾把这个故事分享给了大家。

  “我没想到 ,这个当初让我‘拼了命’想要逃离的大山,现在却成了我愿意用生命守护的地方 。”授课现场,战友们的思绪随着孔令杰的讲述,一起回到了9年前。

  执勤六中队营区地处湖南和广西两省交界处,群山环抱 、密林丛生,不但距离市区远 ,而且大多 是山间小路,曲折环绕、崎岖不平 。

  新兵下队 ,刚坐上驶向营区的大巴车,孔令杰就有些后悔 。从市区出发 ,车越走越远 ,路越走越偏 。抵达中队时已是深夜 ,看见营门口灯光下戒备森严的哨兵 ,孔令杰突然觉得“像只小鸟被装进笼子”。

  面对无尽 的大山和陌生的环境 ,孔令杰一时难以适应 ,丝毫没有了入伍前 的豪情壮志 。

  孔令杰 的转变,源自他的班长 、一级上士胡灵 。

  那天 ,胡灵带着孔令杰来到巡逻区 ,在离中队最远 的一个哨位前停下脚步。“这个哨位被战友们称为‘苗山红哨’ ,它距离山下一共有303级台阶,是中队最艰苦 的一个哨位。这个哨位上站 的全 是党员,从没有发生过一次意外 !”胡灵给孔令杰讲完哨位 的故事 ,语重心长地说 :“历代官兵用心守护的库区 ,现在传承到了我们手里,我们有什么理由不守好 ?”

  接着,胡灵又将自己一路成长 的故事讲给孔令杰,让他深受触动 。

  胡灵新兵刚下队时,中队环境较差,做饭主要靠烧柴 。于是,完成巡逻任务之余,官兵们还多了一项特殊的任务——上山砍柴 ,然后背回中队晒干劈好 、堆放整齐,保障大家能吃上热乎的饭菜。

  大山里落后的生活条件与城市繁华的景象显得格格不入,但胡灵牢牢记住指导员讲 的一句话 :“正 是因为有了山这边 的安全 ,才有了山那头 的万家灯火!”

  怎样的军旅才算精彩 ? 是风平浪静一路顺风顺水,还 是历经风雨收获成长 ?那天回来,回味着班长讲 的故事,咀嚼着班长说 的每一句话,孔令杰 的心中有了答案:“既然来到这里,那就要成为这里光荣的一份子!”

  “面对日复一日的巡逻工作 ,你有想过换岗工作吗 ?”“在大山里夜间巡逻时 ,你害怕吗 ?”“你印象最深刻 的事情 是什么?”……随着访谈的深入 ,台上台下交流得越来越热烈。

  “思想教育是围绕人做工作的 ,一堂好 的思想政治教育课能直抵心灵,引人共鸣 。”在现场观摩的一位支队领导有感而发。

  从“想让官兵知道”到“官兵想知道” ,一字之变反映 的是教育理念的变化 。一堂课只有听者想追问 ,才会有亮点,才能紧紧抓住官兵的心 。

  孔令杰和战友们每两个小时就要围绕库区进行一次巡逻 ,每天24小时不间断。当平凡 的工作被具象后,在场 的许多战友都向孔令杰投去了敬佩的目光 。

  身边的典型看得见 ,平凡 的榜样学得了 。现场的官兵普遍反映 :“这样的身边人接地气,这样的身边事摸得着,我们喜欢听 ,也喜欢学!”

武警广西总队柳州支队 :持续保持访谈式教育课“热能”

  武警广西总队柳州支队融安中队政治指导员赵浩钧(中)和新兵谈心。

  有血有肉的教育课 ,更能打动兵心

  访谈教育课上,让官兵印象深刻 的不只有孔令杰 ,还有特战中队指导员张毅文。他的一番深情讲述 ,将教育课推向高潮 。

  仲夏时节,热浪滚滚 。密林之中,武警广西总队第二季度“魔鬼周”极限训练正在紧张进行 ,张毅文带领官兵一次又一次冲击着自己的极限。

  10公里武装奔袭 ,特战队员们要负重30公斤 。此前,他们已经连续进行了5天 的高强度训练 ,大家双腿如灌了铅似 的 ,每迈一步都那么难熬。加上那几天持续高温,不少特战队员身体都出现不适现象。

  说起当时的情景 ,特战队员全智尧的表现让张毅文记忆犹新 。由于个头比较矮小,很多课目对他来说比较吃力 ,在转移模拟人时 ,全智尧 的手不慎受伤,鲜血直流 。

  考虑到武装奔袭后,全智尧还要进行狙击课目比武 ,张毅文便想帮他拿枪 ,没想到遭到了全智尧 的拒绝:“如果一名狙击手连自己手中的武器都拿不稳,那他将没有存在 的意义!”

  全智尧 的话给了张毅文很大鼓舞和触动 。张毅文在队伍前后来回奔跑 ,将全智尧这句话传递给每一位官兵 。

  “只有在训练场上多流汗,才能在战场少流血 ,多胜算 !”配合着情景剧 ,张毅文向战友们讲述着他带领中队官兵不断追梦 、圆梦的故事。一个个血性突击的故事,如响鼓重锤 ,在官兵心头回响。

  访谈教育课上 ,被邀请的先进典型都和张毅文一样 ,来自基层一线。他们中,有关键时刻挺身而出救助受伤群众的英雄 ,也有奋战抗洪清淤一线的党员代表 ,还有坚守岗位默默奉献的普通一兵……

  “对于官兵而言,一个个‘张毅文’就 是一面面打赢旗帜,引领着官兵吹响战斗的号角。”该支队领导说 ,坚定官兵信仰,教育官兵心向战场 , 是访谈教育课的初衷。事实证明 ,有血有肉的教育课 ,更能打动兵心。

  狙击手杜金浩入伍前,特别爱看影片《红海行动》 ,他的梦想就 是成为像电影中顾顺一样又酷又飒的狙击手 。

  去年 ,杜金浩在特战选拔中脱颖而出 ,如愿成为一名特战狙击手。他说:“相比于电影里的艺术塑造,我现在 的目标更明确了——要像张毅文指导员那样,勇敢追梦!”

  “讲故事 ,胜于讲道理。只有不断拉近听者与讲者之间的距离 ,想方设法吸引官兵‘流量’,才能让受教育者在潜移默化中受到感染 。”该支队领导说 ,从“一人唱好一台戏”到“众人共烹一桌席”,近年来 ,他们一直致力于改进思想政治教育 的呈现形式 ,创新推进战斗现场话战斗、身教示范教品行 、多人共授一堂课等教育模式 。

  唱响教育主旋律,呼唤更多新创举

  现场观摩这堂访谈式教育课后,该支队警勤中队指导员黄宇立最大的感受 是 :“教育创新要在遵循规律的基础上大胆变革 、推陈出新,既要注重外在形式,又不能偏离塑造正确价值观 的主线。否则,只会陷入模式化 、概念化。”

  曾几何时 ,黄宇立一度苦恼该如何提高教育质量,让授课效果更好 。每次备课 ,他都挑灯夜战,到处搜集素材和资料 ,可最终还 是收效甚微——

  台下官兵不是“你滔滔不绝 ,我没有感觉”,就 是“你有你的大道理 ,我有我的小确幸” ,或者“讲得挺有道理,但和我 的实际生活还有距离”……

  受访谈式教育的启发,前不久 ,在一堂有关“如何预防手机失泄密”的教育课上 ,黄宇立另辟蹊径。为增强课堂的互动性,他邀请一级上士陈龙生为大家演示手机失泄密场景 。

  陈龙生曾连续两年获得总队通信专业比武第一名。在演示和互动环节 ,他通过电脑向一部手机发送了一个被伪装成游戏链接 的木马程序。随后,这部手机上几乎所有的信息便在电脑上一览无余 。官兵们惊叹之余 ,纷纷感慨 :“以前 ,这种情节只听别人讲过 ,还真没亲眼见过,原来手机失泄密离我们真不远!”

  小张作为中队文书,需要经常统计许多信息 。为了图便利,他曾想出一个“妙招” ,在微信里发布通知后 ,很快再选择“撤回” ,他认为这样既能快速下发通知,又没有留下什么痕迹 ,一举两得 。

  “幸好自己当时没有这么做 !想想真是后怕 !”课后谈论环节 ,小张心有余悸 ,不但及时检讨反思了自己 的错误想法 ,还和大家讲述了正确使用微信 、依法严守保密规定的重要性 。

  思维一变天地宽 ,丰富 的授课方式能大大提高课堂 的活跃度。该支队政治工作部主任杨侃认为,在这个知识大爆炸 、观念大融合、文化大交融的时代,教育不再只 是一堂课 ,而是一个“生态圈” ,既要做到与时俱进,又不能出现本末倒置 ,既要做到“百花齐放”,又不可过于“标新立异” 。

  不久前,红瑶族历史上第一位女企业家陈英花,身穿瑶族盛装,将自己亲手绣 的党旗送到了融水中队 。与她一起同行的还有10多名瑶族群众 ,她们都 是历届“武警红瑶春蕾女童班”毕业的学生 。

  为了进一步让新兵了解驻地文化和乡土人情,激发官兵献身岗位的使命感和责任感 ,融水中队指导员林远峰以党日活动的形式开展了一次访谈教育课。课上 ,林远峰特地邀请了当地苗族芦笙队队员和红瑶群众一起来到中队 ,和官兵面对面交流 。

  过去 ,由于祖祖辈辈奉行“狗不耕田 ,女不读书”的陋习 ,一代代红瑶女孩被隔绝在深山之中 。为了让更多红瑶女孩学到知识 ,该支队一茬茬官兵自发捐款建起“武警红瑶春蕾女童班” 。30多年来 ,近600名红瑶女孩从学校毕业,走向外面 的世界。

  “因为有了‘红瑶春蕾女童班’ ,我才有机会接触外面 的世界,才有了走出大山 的动力 ,有了创业的勇气。”陈英花和在场官兵谈起了自己 的成长经历。听着陈英花的创业故事 ,官兵们对“红瑶春蕾女童班” 的理解更加深刻 ,“我们的一点爱心,可能会改变几代人 的命运。”

  上等兵杨宏来自云南大理,从参与驻地扶贫活动到见证驻地村庄发展变化 ,他深有感触地说:“这里和我 的家乡一样,都在大山之中 ,没有什么能比看着自己‘家乡’的变化更让人振奋,我会更加努力守护驻地的安宁!”

  从教育方式创新到教育理念革新 ,从优质课程打造到人才队伍建设,该支队以访谈式教育课为契机 ,逐步打开了新时代思想政治教育 的新路子,产生了耐人寻味的“溢出效应”。

武警广西总队柳州支队:持续保持访谈式教育课“热能”

  武警广西总队柳州支队开展访谈式教育课,特战中队指导员张毅文作为访谈嘉宾 ,和大家分享自己的奋斗故事。

  好教育当念“真字诀”

  ■王 旭

  全军思想政治教育工作会议和全军思想政治教育创新集训以来,各级加紧构建新时代思想政治教育体系,不断深耕新作 ,推进重构重塑 。举凡各种创新之变、破立之举,莫过于念好一个“真字诀” 。

  真对接官兵 。搞教育不是搞“空中楼阁”,说到底还 是做人 的工作 ,在教育“供给侧”上 ,要牢牢地让“供给端”精准对接“需求端”,守正创新使教育直抵官兵心灵 。反观我们现在,一些单位领导嘴上喊着教育革新 ,但干的仍然 是单向度“输出” 的工作 ,没有针对性 ,也不讲因地制宜,一些标新立异、大道理朗朗上口而战士并不喜欢听的课被推为样板,让教育陷入一潭死水 。

  真发动官兵。思想政治教育创新,根本在于铸魂育人,关键在于发动好官兵 。在教育中,不妨改“一言堂”为“众筹式” ,一方面坚持领导带头 ,发动各级各岗位助力 ,另一方面把受教育者纳入教育“链路” ,让他们真评教 ,甚至反哺教育资源库,真正形成“大教育圈” ,让教学相长 、人人受益 。

  真转变形式。哲学上,关于内容与形式 的争执永无止境 ,但在教育上,好的教育方式方法与好 的教育内容同样重要 ,永远都 是好课 的题中应有之义。随着时代发展变迁,网生代官兵渐成主流 ,如果不能通过好的载体 、形式 、方法,第一时间撬动他们的心灵 ,就很难让教育课入脑入心。只有不断总结创新方式方法,适应新 的形势任务 、新的部队实际,不断改进教育形式,才能确保思想政治教育走深走实。

  (余海洋、张亚博摄)

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